近年来，凤台县李冲回族乡党委积极创新党员教育模式，坚持在打造党建阵地、畅通学习通道、细耕惠民责任田上持续发力，为基层党员教育提质增效。

挖掘独有资源禀赋，打造特色党建阵地。依托“党史+村史”的有机结合模式，充分挖掘乡内红色资源。一方面，号召村民从族谱、老相册、老屋中寻找红色遗迹，无偿捐赠90年代老照片18张、革命老物件9个，充实村史馆物质内容；另一方面，释放非物质红色活力，邀请各村族谱撰写者、老党员、老支书、老村民共同探索村史真实革命事迹，扎实做好村史馆史料征集工作。以百年党史为时间轴，开设党的建设、优秀党员事迹、民族团结促发展等系列专栏教育，聘请年轻在村党员轮流上岗，讲好李冲回族乡红色独特故事，弘扬阵地红色文化。

发挥支部党员力量，畅通多元学习通道。结合受培训群体的不同特质，因人制宜开展“送学”服务。针对行动不便的老党员，党支部书记亲身上阵，通过“一对一”帮教方式，开展“家庭微党课”，深入学习党的创新理论，保证老党员思想常新、理想永存；针对在外流动党员，以微信群为主要载体，搭建线上学习平台，定期推送学习强国app、凤台先锋公众号等所发布的相关教育内容，为流动党员参加学习、交流心得、留言咨询提供便利，切实增强群体“归属感”。

探索基层实际需求，细耕惠民责任田。坚持推动调研成果转化，创新基层党员教育模式，将党员教育与便民服务等工作相结合，不断丰富教育内容种类，打通支部服务群众“最后一公里”。创新开展“田间课堂”，邀请6名科技特派员、农技达人进行现场指导，保证教育“对口”更“对味”，满足农村党员实际需求。同时，有效发挥农业站、卫健办、卫生院、文化站等职能部门力量，联合开展科普宣传日、送文化下乡等活动，扩大宣传辐射范围，引领全乡群众掌握新技能、共学新文化，用党员教育实效助力美好乡村建设。（魏珊）