示范终端站点

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潘集区架河镇杨集村远程教育终端站点
发布时间:2020-12-10    来源:


杨集村总人口2806人,党员61名。近年来,该村立足村情民意,务实创新,在乡村振兴、丰富群众精神文化生活、建设学习型党组织等方面充分发挥出远教工作的作用,达到了“党员干部经常受教育、人民群众长期得实惠”的总体要求。

运行保障上做到“四个到位”

一是组织领导到位。该村将远程教育工作作为村党建工作的一项重要内容,为保证远程教育发挥到应有的作用,成立了以村党支部书记为组长,村“两委”干部为成员的领导小组,负责村远程教育的管理运行工作。

二是制度完善到位。《站点维护员工作职责》和《设备管理使用制度》全部装裱上墙。远教工作做到年初有计划,年终有总结,规范落实“精品节目推荐”和“集中学习日”等制度,每月及时将课程在网上和公开栏上向广大党员和群众公示。日常注意收集党员干部、群众的意见和建议,及时进行完善改进。

三是设施建设到位。将远程教育站点与党员活动室进行一体化建设,做到宽敞明亮、一室多用、资源共享。站点配备了电视机、投影仪等设备,以及整齐的会议桌椅。

四是管理保障到位。由村组织委员和大学生村官共同担任站点管理员,全面负责站点的信息收集整理、播放、设备维护等工作,定期对设备进行维护,保证设备正常运行,认真落实播放计划,做好收看记录。

作用发挥上建设“四大阵地”

一是将站点建设为党员干部培训阵地。杨集村两委充分认识到基层党员干部学习的重要性,每月组织四次党员干部进行集中学习。学习内容主要包括:党的方针政策、重要会议直播、优秀党员事迹材料、基层党支部先进工作经验、农村法律法规等,进一步提升了党员干部的思想政治素质,提高了为民服务的能力。

二是将站点建设为科技知识学习阵地。定期组织种养殖植示范户、能人大户、贫困户观看科教片,帮助他们掌握种养知识、技术和市场信息,大力发展种养业,提高致富本领,以此辐射带动周边群众,有力推进了全村经济发展。通过技能培训,该村培养了8名致富能手,带动了周边100余人共同致富。

三是将站点建设为文化娱乐活动阵地。该村在计划安排的活动内容外,还利用农闲和重大节日,组织播放经典影片、普法栏目和文艺节目等,提高群众的法律意识,丰富群众的精神文化生活。同时通过播放农村相关政策课件,使农村养老保险、新农合等政策得到更好的宣传和执行,村民们也变得更加知法、懂法、守法,村级工作运行更加顺畅。

四是将站点建设为爱国主旋律宣传阵地。杨集村村部临近小学,经常有学生到农家书屋借阅书籍。为了让这些渴望学习的孩子获得更多的知识,杨集村利用寒暑假、节假日定期组织学生观看红色电影、少儿节目、爱国主题教育片等,培养学生们的爱国主义情操、帮助他们树立正确的人生观、价值观。