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淮南市潘集区芦集镇:“三个导向”推动党员电教远教工作提质增效

发布时间:2023-09-20   浏览量:    来源:安徽先锋网

  今年以来,淮南市潘集区芦集镇聚焦新时代党员电教远教工作发展新趋势新要求,在阵地建设、队伍管理、学用转化上持续发力,切实提升电教远教工作规范化管理水平,助推电教远教工作提质增效。

  

  以“目标”为导向,夯实阵地建设基础。该镇高度重视电教远教工作,将电教远教工作与基层党建重点工作同研究、同部署、同考核。按要求完善电教远教站点基础设施建设,全镇所有电教远教站点均配备了液晶电视、机顶盒、音箱等播放设备,目前,全镇21个党员干部现代远程教育终端站点设备达标率实现100%,实现“建成一个、用活一个”。制定《党员干部现代远程教育终端站点工作制度》《党员电教远教工作规范化建设守则》等日常管理制度,涵盖节目收看学习制度、管理员工作职责、设备管理使用制度、信息反馈制度、档案管理制度等方面,推进远教站点工作制度化、管理规范化、运行有序化。强化考核问效,将电教远教工作纳入基层党建月度考评,层层压紧压实工作责任,充分激发比拼意识。

  

  以“育才”为导向,锻造过硬先锋队伍。全面推行“1+2”管理模式,由镇组织办统一调度,村社区党组织书记担任第一责任人,实行AB岗管理,选配一批政治素养高、业务能力强、服务态度好的村干部担任远教管理员。目前,全镇21个远教站点共组建42人的专兼职管理员队伍,负责远教设备的播放、维护、宣传等工作。构建“站点管理员+设备维修员”保障机制,积极与电信、移动等网络运营商沟通协调,为每个站点配备一名设备维修员,定期对设备进行检修养护,确保设备性能完好、网络播放畅通、日常学习正常,今年以来,全镇21个电教远教站点开机率均达100%。强化业务培训,坚持“线上+线下”培训相结合,利用每季度党建工作推进会,对各站点管理员进行业务培训,全面提升管理员业务水平。

  

  以“实效”为导向,推动学用成果转化。该镇聚焦电教远教与现代农业、乡村振兴的结合点,充分发挥电教远教在学用转化、帮扶转化方面的“主渠道”作用。利用远教站点宣传惠农政策、现代农业生产知识与技术,组织党员群众观看《党旗引领致富路》《智慧农业》等乡村振兴主题节目,借鉴各地特色做法,引导党员群众主动学知识、学技术。邀请农业技术专家、科技特派员、乡土“田秀才”到各站点开展实践活动,通过现场手把手教学、面对面交流,为党员群众答疑解惑,把远教学习内容转化为有助于党员群众增产增收的实际成果,把远教学习成果转化为提升党员群众生产生活质量的重要举措,切实增强党员群众的致富本领。截至目前,全镇科技特派员、农技人员借助远教站点开展实用技能培训和产业帮扶活动36次,培训人员达2000人次。