今年以来，淮南市潘集区芦集镇全面提升远程教育工作规范化建设水平，持续在规范管理、丰富内容、学用转化上下功夫，切实发挥远程教育站点学用优势，为农村党员干部“充电赋能”搭建舞台。

  坚持以管理为保障，打好效能提升“主动仗”。该镇制定《芦集镇党员电教远教工作考核细则（试行）》，把电教远教工作列入各基层党支部党建工作考核内容，与党建工作同部署、同推进、同考核，进一步压实各村（社区）党组织书记第一责任人职责。镇党建办定期对全镇电教远教工作进行督导，实时掌握信息，采取通知提醒等方式，对排名靠后的站点发出通报，督促整改提升。今年以来，共发布工作提醒6次，约谈13人次。选优配强站点管理员队伍，安排大学生村官、选调生、村后备干部担任村（社区）远教站点管理员，负责远教站点日常管护工作。同时，实行远教站点AB岗管理，推进站点管理“精细化”。

  坚持以内容为基石，建强多元教育“主阵地”。该镇通过整合资源、优化结构，将电教远教站点打造成党员教育红色平台。灵活使用远程教育精品节目推荐单，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推动远程教育与“三会一课”、主题党日紧密结合，为党员群众“补课充电”，推动党员教育走深走实。积极发动基层党组织围绕“党课开讲啦”“学习身边榜样”“我的入党故事”等主题，聚焦党建工作热点，深入挖掘新时代新征程中的先进经验和先锋故事，以身边事教育身边人，进一步提升广大党员党性修养。今年以来，全镇各基层党组织开展交流讨论90余次，播放红色电影、党员电教片63部，观影人数超2300人次，切实发挥远教平台阵地作用，着力提升电教远教“感染力”。

  坚持以需求为导向，扩大电教远教“影响力”。该镇聚焦服务群众和服务发展，扩大党员远程教育服务质效。紧盯群众需求，各站点因地制宜、按需调整，每月制定电教播放清单，形成“需求收集、播放观看、意见反馈”良性循环机制，通过“点单式”学习，提升党员群众参与电教远教活动的主动性和积极性。采取“支部+远教+科技+农户”方式，定期播放农业实用技术类课程，同时，组织科技特派员、“土专家”“田秀才”到田间地头开展“现场教学”，深化学用转化成果。今年以来，共举办“田间授课”12期，培训人员600余人次，切实将远教平台打造成党员干部群众学习的新阵地、为民服务的“暖心桥”。