近年来，淮南市潘集区高皇镇坚持协同推进、互为依托，整合各类电教远教学习教育资源，为开展党员经常性教育、提高党员素质和加强基层党组织建设服务筑牢电教远教矩阵，将强信念、促分享、抓实干深度嵌入到电教远教全过程，推动党员教育管理取得实效。

严把“思想关”，注重教学实效。发挥先锋平台宣传主阵地作用，积极组织订阅安徽先锋、淮南先锋等载体，做好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传，巩固拓展党史学习教育成果，开设党员线上学习“红色课堂”25轮次。主动迎合党员群众的受教育偏好，整合电教远教资源，利用“远程教育+”形式，落实远程教育“必修课”“固定学习日”等制度，推进与基层党组织“三会一课”、党员活动日等有机融合，将鲜明的政治性作为电教远教根本导向，教育引导党员增强政治自觉、理论自信和情感融入，让党的最新理论在党员内心铸魂、扎根。开展党员群众电商培训，创新开展党员干部“月览一片”系列活动，建立必看、选看栏目，丰富电教远教资源。今年以来，共组织党员群众观看10期20余部高质量教育片。

严抓“交流关”，注重论谈实际。实施远程教育站点“提档升级”工程，建立电教远教“一村一群”，不断健全党员教育网上平台。打造多渠道、多层次、全方位的电教远教建设教学矩阵，通过党员之间的交流互动检验电教远教学习成果，畅通交流渠道，运用新媒体的便利性，组织党员云互动，构建党员“论谈”平台，结合课程内容，吸纳乡村致富带头人、“土专家”等100余人进入电教远教育“大讲堂”，围绕多个不同类别课题，现身说法、传经送宝，激发广大党员握紧时代“接力棒”，用好实干“动力源”，以此来推动电教远教成果转化成工作效果。

严肃“作风关”，注重工作实干。积极参与党员电教远教“双创双争”活动，督促抓好电教远教基层站点平台规范管理，实行项目化、清单式、闭环式管理，确保任务到岗、责任到人。坚持问题导向，采取“四不两直”的方式，开展电教远教工作调研，推动创新发展。利用自查、抽查、“回头看”等方式常态长效抓提升，实行动态管理，巩固教育成果。围绕组织工作全年重大决策部署和重点工作，坚持“小切口、大主题”，注重引领党员带头办实事，以“办实事”树立“金招牌”。召开党员电教远教工作例会5次，认真学习《高皇镇党员电教和远程教育工作制度》《高皇镇站点管理员工作职责》等制度，加大远教终端站点、先锋网络管理员等业务培训，选优配强电教远教管理员25名，提升队伍整体素质。