近年来，淮南市凤台县关店乡党委以筑牢基层堡垒、服务乡村振兴为主线，加强电教远教站点建设，聚焦强队伍、明计划、优阵地，充分推动党员教育管理“落地开花”。

“选”上下实功，打造站点管理“操盘手”。关店乡党委坚持以选优配强业务人员为抓手，打造一支党性高、业务强、作风实的人才队伍。注重源头选拔。根据上级要求，研究制定符合实际的站点管理员选拔标准，通过个人自荐、群众推荐、组织考察的方式及时将符合岗位需求的人员充实到站点管理员队伍，同时建立后备梯队，实现站点AB岗全覆盖，确保站点管理正常运行。注重过程培养。探索实行“分级负责、普遍轮训”的管理模式，及时收集工作过程中遇到的问题及疑难杂症，采用综合研判和分类指导方式，找准症结，在每年集中开展的2次培训上集中解决并延伸，有效提升站点管理员能力素质和业务水平。注重考核激励。采取自下而上自评推荐、综合考评的方式，认真组织开展“双创双争”活动，总结推出一批好典型，发挥模范带动作用，充分调动站点管理员的积极性、主动性和创造性。

“抓”上出实招，制定党员教育“计划书”。关店乡党委坚持以提升学用结合效能为出发点，制定一份提升党员学习兴趣、发挥党员教育作用的特色“菜单”。调研党员需求。由支部书记和站点管理员开展大走访调研，征询各支部党员和群众代表对播放内容的建议和需求，制定全年计划并公示，确保播放计划具有针对性和可操作性。收集反馈意见。建立“周学习、月反馈”制度，每周学习后及时开展集中讨论，要求党员群众填写信息反馈表，针对党员群众对播放节目的反馈意见和建议，及时做出调整改动，充分体现播放计划的适应性和针对性。探索融合模式。除每周二集中学习不少于1小时以外，充分利用“三会一课”、主题党日、党史学习教育等环节，穿插利用远教平台，促进深度融合。利用“远教+”模式在党史学习教育中利用远程教育站点90余次，切实提升党史教育效果。

“树”上求实效，优化作用发挥“阵地群”。关店乡党委坚持以加强阵地建设、优化平台质量为新任务，优化一批适应新形势新要求的先锋系列平台。优化先锋网站。建立实行“周四更新、周五巡察”制度，加强对乡、村先锋网站信息和图片的更新维护和网络安全。扎实完成村级先锋网站错敏词汇和无效链接的整改任务，逐步动态消除僵尸栏目，确保乡村先锋网站切实成为展现本地动态、亮出本地风采的主阵地。开设微信平台。为实现“随时学、指尖学”目的，关店乡率先完成微信公众号开通，组织本地党员群众积极关注，结合党史学习教育开设“学党史 忆初心”专题栏目，推送学习专题50余期、专题测试5期，让党员干部能够及时利用闲暇时间加强学习，提升政策素养。维护远教站点。及时健全站点安全运维机制，每月对全乡15个远教站点播放情况进行检测通报，确保远程教育呈现正常化运转、制度化管理。